两个目的。1是针对学生当事人的特点，长处，短处，每科成绩的知识点的缺陷等和家长交流，沟通，并制定接下来的学习计划或是复习计划；2是学生当事人有可能在家长面前表现很乖、在家长眼中是好学生，但是在老师看来那都是表面现象，老师来给家长交个底，直白点就是把自己责任甩脱…
班主任对学生的家访，是为了了解学生的情况，比如这段时间学生的情绪为什么不好，是不是家里有什么问题，或是父母没有关注孩子的学习，更表示了对学生的重视。
幼儿园家访目的和内容有哪些?
一、幼儿园家访目的：
1、了解幼儿情况，并解决幼儿的一些问题行为，争取家长配合幼儿园的工作，从而大大地提高幼儿园教育质量和效率。
2、增进幼师和家长的关系，实现家园共育的有效途径。
二、幼儿园家访内容：
1、宝宝叫什么名字？有小名吗？
小班小朋友叫小名会更亲切。
2、宝宝是几月份生的？
了解孩子的月龄大小。
3、宝宝身体情况怎么样？以前有没有生过大病？有没有什么过敏的或者其他需要幼儿园特别注意的？
了解孩子的健康情况，家长一定要如实说，不用担心老师会有想法，老师会照顾好孩子的。
4、宝宝在上幼儿园之前有没有上过托班？
如果上过托班，对幼儿园的适应情况会好些，如果没上过托班上过早教也可以告诉老师。
5、宝宝平时是自己吃饭的吗？一顿饭大概要吃多久？会挑食吗？
了解孩子的吃饭情况，需不需要成人喂饭等。
6、宝宝从小是谁带大的？以后谁会主要负责接送？
了解孩子从小的依恋对象，并提前知悉接送的家长。