个人觉得孩子需要接受早教的知识，没必要一定要送到早教机构去。
我们在孩子在入园之前家长可以尝试进行一些早教小知识的引导，让孩子知道一天在幼儿园都要干哪些事情，可以从以下的几个方面进行：
1、时间观念。
幼儿时期的孩子时间观念还未形成，在这时呢我们在家里可以购买一个小闹钟，告诉孩子现在是几点了，几点钟要去干什么。通过闹钟定时让孩子更清晰地感知时间。为上幼儿园打下基础，让孩子养成早上按时起床的好习惯。
2、学会分享。
在家中，有好吃的要主动跟家人一起分享，当孩子主动给家人分享好吃的时候，及时鼓励孩子的行为。在学校中，如果有两个孩子，但只有一只苹果时，该怎么办？这就需要在大人的引导下，让幼儿明确苹果应两个人一起分享。
3、学会交朋友。
跟家里的每一个人建立良好的直接沟通关系；经常和外边别的小朋友一起玩，家长给孩子做好榜样，主动和小朋友的家长打招呼交谈，孩子也会学得更主动热情。
父母在家中有意识的去给孩子做早教方面的引导是非常好的一个做法，每个家庭的孩子各不相同，做智慧父母陪伴孩子健康快乐的成长。
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现在城市的家庭生活条件越来越好了，一个家庭，有了孩子之后，大部分的工作之外的时间和经历都会放在孩子上，孩子的教育也是家庭中的重中之重，学区房之类的是很多家庭的标配。另外小孩子的早教也越来越流行，很多家庭都会送小孩小孩子去早教机构，去早教机构的孩子的年龄也呈现越来越小的趋势。那么，小孩子到底要不要去早教机构呢，我觉得可以从以下几点进行考虑。
一是家庭经济是否能支撑早教费用。早教机构的收费其实不低的，我们三四线城市的早教机构都是一节课大约在200元左右，一节课在40-60分钟，一般都会要求50节课或者100节课的购买，如果家庭经济一般的话，还是自己多花点时间进行教育，如果家庭经济还可以，孩子也喜欢早教机构的氛围，我觉得可以去早教机构。
二是家人是否有时间接送孩子去早教机构。早教一般去一次就1-2节课，很多人最开始送孩子去还是比较勤快的，后来因为自己的时间不允许，或者有冲突，就不能坚持送孩子去早教机构，而购买的早教课程很可能造成浪费。
三是孩子是不是喜欢去早教机构。很多早教机构都会有体验课程，不需要缴费，可以让孩子去试试看，有些孩子去了一次，就非常喜欢去，有些孩子去早教机构还是比较抵触的，如果抵触的话，就不要送去了，省得浪费金钱、时间，还会造成对孩子的伤害。
总之，要根据的家庭经济、时间和孩子的思想来综合考虑早教。